Disciplina - Ciências

Permacultura

Nome do Autor: Vera Lúcia Ferreira
Instituição / Escola: Colégio Estadual Helena Kolody
Município / Estado: Sarandi-Pr
Conteúdo: Permacultura
Série: Ensino Fundamental fase II

Relato

Este projeto educacional, entre outros, desenvolvo com meus alunos há pelo menos dois anos. Consigo um resultado satisfatório com relação ao aprendizado.

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Sim

Projeto Educacional Interdisciplinar

Contextualização

Conscientizar os alunos, por meio de um projeto interdisciplinar, sobre a importância da Permacultura como uma alternativa de ambiente sustentável. Oportuniza-se, ao aluno, por intermédio de pesquisas, debates e discussões sobre o tema “Permacultura”, que se envolva, de maneira participativa, na busca pela redução dos problemas do espaço que o cerca.

Público envolvido

Professores e alunos do Ensino Fundamental fase II.

Integração de mídias

O uso de mídias é importante no desenvolvimento das pesquisas a serem realizadas. Serão utilizadas várias mídias, dentre elas: internet, datashow, notebook, revistas, livros, jornais, bem com diversos gêneros textuais, como: notícias, reportagens, entrevistas, divulgação científica.

Período de realização do projeto

Aproximadamente dois bimestres.

Problema

O presente projeto está alicerçado no conhecimento sobre a Permacultura e como este método é apresentado em sua prática. Tendo como principal propósito a orientação e o desenvolvimento de produção de culturas, o estudo dá ênfase à sustentabilidade e à ecologia equilibradas, como formas de melhorar a qualidade de vida na nossa região. A partir do conceito que o permacultor utiliza a terra sem desperdício ou poluição viabiliza-se a restauração de paisagens degradadas. A ação deste volta-se, principalmente, para áreas agrícolas com o propósito de reverter situações dramáticas de degradação socioambiental. A Permacultura exige uma mudança de atitude que consiste, basicamente, em fazer o ser humano viver de forma integrada ao meio ambiente, alimentando os ciclos vitais da natureza.>
Como ciência ambiental, reconhece os próprios limites e, dessa maneira, nasceu amparada por ética fundada de ações comuns para o bem da Terra.

Procedimentos Metodológicos

A metodologia utilizada passará por pesquisas em bibliotecas, fazendo uso de diversos livros de diferentes autores, revistas, jornais, bem como sites recomendados e direcionados, tendo como processo avaliativo a confecção de maquetes e a produção textual.
Os conteúdos e conceitos a serem abordados no desenvolvimento desse projeto serão: Conceito de Permacultura; Cooperação e solidariedade; Design para a sustentabilidade; História da Permacultura no Brasil; Institutos da Permacultura; Rede Permear de Permaculturas; entre outros.
www.permacultura.org.br Acesso em 25 mar 2009.

Referências

  • http://www.youtube.com/watch?v=SSeVZS3hJdI&feature=PlayList&p=813718570871C9E5&index=0&playnext=1 Acesso em 27 abr 2009.
  • http://www.permacultura.org.br Acesso em 24 abr 2009.
  • MORROW, Rosemary. Permacultura Passo a Passo. Baseado na obra Introdução à Permacultura, de Bill Mollisson.

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